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ERASMUS

Profesores del IES Muñoz Seca viajan por Europa para implantar nuevas experiencias educativas en El Puerto

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Erasmus



Un total de seis docentes del IES Pedro Muñoz Seca están involucrados en el proyecto “Unidos en la Diversidad para la Excelencia”, un Erasmus+ por el que están viajando a diferentes países de Europa para realizar cursos de formación y conocer experiencias de otros centros educativos que posteriormente aplicarán en El Puerto. La concejala de Educación del Ayuntamiento de El Puerto de Santa María, Lola Campos, ha visitado esta mañana el Instituto tras ser invitada para conocer de primera mano la experiencia de los profesores que acaban de regresar de Chipre, Florencia y Francia.


El objetivo prioritario de este programa, dotado con fondos europeos, es mejorar la atención a la diversidad del alumnado del centro, no sólo de aquellos alumnos con dificultades de aprendizaje, sino también de aquellos alumnos con un buen rendimiento que demandan una atención de mayor riqueza y calidad. “Se trata de una experiencia muy motivadora que sin duda va a repercutir de manera muy positiva en los alumnos del centro”, ha señalado Lola Campos a la vez que ha alabado el esfuerzo de los docentes por “ampliar su mirada a experiencias europeas y abrir los horizontes del centro educativo para intercambiar buenas prácticas con otros centros de diferentes países y culturas”.


Los docentes de El Puerto han iniciado las movilidades por los diferentes países de Europa con muchas ganas después del parón que ha supuesto para el proyecto la pandemia. La primera movilidad ha sido realizada por Susana Hernández, profesora de Griego y Latín, que escogió Chipre como destino por su historia y cultura griegas. Su curso “Educación en Museos. Uso de los Museos como recurso en la enseñanza y el aprendizaje” le ha permitido mejorar sus competencias lingüísticas tanto en inglés como en Griego Moderno, así como adquirir nuevos conocimientos sobre la educación en museos y ampliar los que ya tenía.


Ignacio Sánchez, orientador del centro, acaba de regresar de realizar un periodo de observación (job shadowing) en un prestigioso centro de enseñanza secundaria en Francia, concretamente en Sète, para analizar cómo se trabaja allí la orientación al alumnado. Pablo Rubio, del departamento de lengua y literatura castellana ha trabajado en Florencia sobre la “Enseñanza eficaz mediante la expresión oral y la narración de historias” enfocado a trabajar las herramientas indispensables para llegar, principalmente en el ámbito de la docencia, a una capacidad de comunicación más eficaz.  


Por su parte, la profesora Aurora Gómez, del departamento de Francés viajará hoy mismo a Francia para un periodo de observación en el Instituto Honoré de Balzac en París. Su trabajo consistirá en analizar cómo se trabaja el tema de la diversidad y excelencia para poder exportar aquellas prácticas que sean interesante.


Otros dos compañeros viajarán en marzo a Bolonia (Italia) y Atenas. Se trata de Jesús Angel Romero Aranda, profesor de geografía e historia que trabajará “El mundo, nuestro aula: Museos y paisajes culturales” en Atenas y Elvira Ramírez Olmedo, profesora de matemáticas, que trabajará sobre cómo “Aprovechar al máximo las nuevas tecnologías, aplicaciones y redes sociales en el aula”.


Erasmus+

Erasmus+ (2014-2020) es el programa integrado de la Unión Europea (UE) en los ámbitos de la educación y la formación, juventud y deporte, que ofrece oportunidades para todas las personas y en todos los sectores educativos (Educación Escolar, Formación Profesional, Educación Superior y Educación de Personas Adultas). En España, el programa Erasmus+ se gestiona por parte del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), que actúa como Agencia Nacional del programa en los ámbitos de la educación y la formación y que está adscrito al Ministerio de Universidades.